What összeköt egy szlovéniai városi múzeumot, egy észtországi nemzeti múzeumot és egy ausztriai természeti történelem múzeumot? Miért szeretnének együttműködni Lengyelországban, Belgiumban, Ausztriában és Németországban az etnográfiai múzeumok? Mit kell tennie a romániai vidéki élet múzeumának és az olaszországi mindennapi élet múzeumának?

They mind olyan múzeumok, amelyek pozitív választ adtak az Európai Történelem Háza 2021-ben közzétett pályázati felhívására. Ezt követően, amikor elkezdtük a hulladék történetével kapcsolatos projektünket, osztottuk azt a meggyőződésünket, hogy ez lehetőséget kínál arra, hogy valóban transznacionális módon dolgozzunk, és egy másik módon teljesítsük az ETH &rsquo európai küldetését. Úgy véltük továbbá, hogy a múzeumok felelősek a hulladék témájának kezeléséért.

It nem könnyű összefoglalni egy ilyen gazdag és sokrétű folyamat valamennyi aspektusát. Biztos, hogy múzeumi szakemberek egyre összetartóbb csoportját képviseljük. Sikerült megteremtenünk egy közös alapot ahhoz, hogy mindannyiunk, mindannyiunk társadalma számára fontos témán dolgozhassunk.

All partnerek számos olyan kulcsfontosságú elképzelésben állapodtak meg, amelyek hozzájárulnak az együtt végzett munkához. Először is, a szemét olyan jelenség, amely szorosan kapcsolódik a mindennapi élethez, és mint ilyen lehetőséget kínál számunkra a széles közönséggel való kapcsolatfelvételre. Másodszor, a hulladékválság súlyosabbá teszi a múltban felmerült problémákat, mint manapság: ezért helyénvaló történelmi szempontból megvizsgálni a témát. Harmadszor, a hulladék változó jellegének átgondolása érdekes szempont az általunk összegyűjtött és kimutatott tárgyak újragondolásához.

Collections jelent meg. A 2021. évi első ülésünkön minden partner képet készített a hulladékkal kapcsolatos gyűjteményéből származó tárgyról. Többek között volt egy eldobható papírpohár, egy törött ruhadarab, egy régi szobor és egy doboz, amely eldobható tárgyakat tartalmazott. Ez a fellépés, amelyet eredetileg azért alakítottunk ki, hogy segítsen megismerni egymást, azt is felismerte, hogy mennyire élénk és sokrétű lehet a hulladékról való gondolkodás, ha a gyűjteményeinkben található tárgyakból kezdenünk. A Román Szent Múzeum számára partnerségünk új lendületet ad a kurátori kutatásnak a gyűjtemény egy nagyrészt elfelejtett részére vonatkozóan, amely kétértelmű státuszú, ahogy az a korábbi &life &rsquóban történt; az intézmény, amikor a Kommunista Párt múzeuma volt. A bécsi Természettörténeti Múzeumban az olyan történelmi tárgyak, mint a bronzhorgászok vagy a textildarabok kortárs jelentőséggel bírnak, amikor olyan fenntartható gyakorlatok szempontjából vizsgáljuk őket, mint az újrahasznosítás vagy az újrafelhasználás. Ugyanez vonatkozik a projektben részt vevő etnográfiai múzeumokból származó régi kézműves tárgyakra is.

Places és az emberek a kép másik lényeges részét képezik. Minden partner szeretne többet megtudni közösségeiről és a trash-tal való kapcsolatáról, de arra is, hogy jobban megismerje és megértse a hulladék jelenlétét és környezetére gyakorolt hatását. Köszönjük partnereinknek és társainknak; találékonyság és kíváncsiság, most már a helyi realitások mozaikját mutathatjuk be. Az audiovizuális anyagok olyan változatos történeteket mutatnak be, mint a zéró hulladékon alapuló szemléletű ház újjáépítése, az árvizekből származó szemét kezelése, valamint egy interjú a múzeum és azrsquo egyik takarítószemélyzetének egyik tagjával.

The a valóban együttműködési folyamat biztosítása érdekében elfogadott módszertan a következők közötti egyensúly megteremtésére irányuló erőfeszítésként foglalható össze: 1) keretet biztosítunk valamennyi múzeum számára annak megismeréséhez, hogy hol tartunk vezető szerepet; A társmúzeumokra és a saját kezdeményezésekre és prioritásokra építve, valamint 3) közös fejlesztés. Például számos tematikus területről állapodtunk meg, amelyek szintén a cselekvési területünkké váltak: gyűjtemények, történetek, ökoszisztémák, trash hálózatok, aktivizmus. &activity bins &rsquo-nak nevezzük őket, így a szemét szókészletét is beépítjük az általunk használt gyakorlati eszközökbe. Ez az együttműködés lehetővé teszi számunkra, hogy számos kereszteződést és kapcsolatot hozzunk létre az összes tartalomtípus között. Reméljük, hogy amikor ezekkel a közönségekkel találkozunk, ez a megközelítés is bővíti látókörüket.

If bővebben szeretne tájékozódni a projektről, kérjük, olvassa el a teljes cikket a kiadványban.

Blandine Smilanskyhttp:/a9066428–874b-4b69-af94-b272cc666a6chttp://93071b89–8b42–463a-a113–02c5537952f7 House of European Historyhttp:/d78b469b-0aaa-49f-b13f-13f508120dd7htp:/c3b8e-311-b5fa-4e1e-bf8cc82b2ba7

Blandine Smilansky 2015 eleje óta dolgozik az Európai Történelem Házában, és 2021 óta koordinálja a múzeum kommunikációs és partnerségi osztályát. Korábban tanulási és kulturális programokat dolgozott ki és hajtott végre különböző közönségek számára az ETH Tanulási Osztályának tagjaként. 2009 és 2015 között az EuroClio-nál, a Történeti Oktatók Európai Szövetségénél dolgozott Hágában és Brüsszelben, ahol tapasztalatot szerzett az innovatív és felelős történelem, örökség és állampolgári ismeretek oktatását célzó összetett páneurópai projektek kidolgozásában és megvalósításában. Történelmi és kulturális menedzsmentet tanult Franciaországban.